Fem una revista digital a l’Institut!

Encetem nou projecte a l’Institut. Aprofitant l’hora setmanal comuna que compartim a “Activitats alternatives” , els tutors de 2n d’ESO B i A (Irene Torres i Joan Buades) us proposem posar en marxa la primera revista que s’haurà produït a l’IES Sant Agustí.

Aquí en teniu la presentació on s’explica com començar:

Ara, que tiri endavant o no depèn de vosaltres, alumnes! Necessitem gent creativa, amb ganes de contar coses interessants sobre la comunitat que constituïm l’IES Sant Agustí, plena d’entusiasme i bon humor. Som-hi!

1r de BTX: guió per al treball de recerca

GUIÓ PER AL TREBALLS DE RECERCA 

1. OBJECTIUS

  • Fer recerca d’informació i sintetitzar-la, filtrant les fonts documentals, per tal de respondre la pregunta clau del tema elegit.
  • Realitzar una presentació final oral amb suport informàtic (Power Point o OpenOffice Impress), a més d’una versió escrita digitalitzada (Word o LibreOffice).
  • Acostumar-se a treballar cooperativament, amb un pla de feines i una distribució de tasques pactats.
  • Practicar com es redacta correctament un estudi, des de la gramàtica i l’ortografia fins a les referències.
  • Iniciar-se en la cultura de l'”avaluació per a l’aprenentatge”, fent servir rúbriques i eines de reflexió sobre el progrés i la capacitat de treball del propi grup. 
  • Documentar tot el procés confegint un portafoli digital de grup que pugui mostrar-se, cas que tothom hi estigui d’acord i atenent criteris d’excel·lència i interès pedagògic, a través del bloc de l’assignatura i del web de l’institut.

2. PAUTES METODOLÒGIQUES

Els equips seran de quatre persones). S’hauran de presentar per escrit  abans de finals de setembre i no podran variar durant el trimestre.

  • Abans de dia 5 d’octubre, cada equip elaborarà un full (màxim) amb un pla de treball on constarà qui es fa responsable de cada tasca o apartat. S’hi consignarà la temporització de cada feina. 
  • Les rutines de lletra, tinta, etc, seran les mateixes que les de la fitxa literària.
  • L’extensió no podrà ser inferior a set folis i tampoc no superarà els 15. La portada i l’índex es consideren a part.
  • S’elaborarà amb el programa Word o LibreOffice. S’haurà de lliurar en suport digital, incloent-hi la presentació en Power Point o OpenOffice Impress. 
  • La data màxima de lliurament serà el 28 de novembre. A partir de llavors, farem les presentacions. Cada grup tindrà dret a disposar d’una sessió de classe completa. 

 

L’encarregat de tot plegat

IMG_9492

Hola, sóc Joan Buades. En el curs 2015-16 que iniciem seré tutor de 2n d’ESO A i faré classes de llengua catalana a 2n, 3r d0ESO i 1r de Batxillerat. Així mateix m’encarregaré també del Teatre de 2n d’ESO. Amb petites pauses, porto des del 1988 dedicant-me a l’educació i considero que podem millorar molt el servei que fem al nostre jovent si els sortim a camí amb eines 2.0

Com veureu progressivament, intentaré que els grups amb què treballo s’acostumin a fer feines a partir de projectes de recerca, tal com és corrent en societats on l’educació és una prioritat real, concretam de tothom, dels governs i de les comunitats. Defenso la idea que el nostre jovent hauria de tenir les mateixes les oportunitats d’aprendre que tenen els d’indrets capdavanters en educació i democràcia com ara Finlàndia o la regió d’Ontàrio (Canadà).  

Anant a escola (Alipur, Delhi, Índia)Estil finès

Estem assistint a una autèntica guerra neoliberal contra el servei públic d’educació. Les retallades són una llosa però la pitjor és l’amputació de la nostra capacitat de tirar endavant projectes on el nostre alumnat i el propi professorat pugui entendre com està el món i s’arrisqui a pensar pel seu compte en altres futurs possibles. Sempre d’una manera original i creativa i des de la idea de ciutadania global. 

Qualsevol cosa, famílies, alumnes i col·legues, ja sabeu on trobar-me. Mentrestant, procuraré fer cas a l’esperit del nostre gran poeta Miquel Martí i Pol: “tot està per fer i tot és possible”.

Ara mateix 

 Ara mateix enfilo aquesta agulla

amb el fil d’un propòsit que no dic

i em poso a apedaçar. Cap dels prodigis

que anunciaven taumaturgs insignes

no s’ha complert, i els anys passen de pressa.

De res a poc, i sempre amb vent de cara,

quin llarg camí d’angoixa i de silencis.

I som on som; més val saber-ho i dir-ho

i assentar els peus en terra i proclamar-nos

hereus d’un temps de dubtes i renúncies

en què els sorolls ofeguen les paraules

i amb molts miralls mig estrafem la vida.

De res no ens val l’enyor o la complanta,

ni el toc de displicent malenconia

que ens posem per jersei o per corbata

quan sortim al carrer. Tenim a penes

el que tenim i prou: l’espai d’història

concreta que ens pertoca, i un minúscul

territori per viure-la. Posem-nos

dempeus altra vegada i que se senti

la veu de tots solemnement i clara.

Cridem qui som i que tothom ho escolti.

I en acabat, que cadascú es vesteixi

com bonament li plagui, i via fora!,

que tot està per fer i tot és possible.

Virgínia Aguiló i Mònica Ribas, professores per un dia a 4t A (curs 2009 – 2010)

Mònica Ribas i Virgínia Aguiló van presentar fa uns dies, amb l’ajut d’un PowerPoint,  que també havien confegit elles, el seu treball sobre el “CANVI CLIMÀTIC I LA HUMANITAT AL SEGLE XXI” davant la seva classe, 4t A. Realment, vam disfrutar de sentir-les i veure com han millorat la seva capacitat d’explicar una qüestió tan complicada (i important!) durant ´20 minuts. I, tot plegat, amb un públic tan difícil com el seu propi grup, fet que podria posar nerviós a qualsevol. Són un magnífic exemple de com els joves d’avui poden ser mestres sempre que els deixem expressar el que porten dins. Enhorabona a totes dues!

Si voleu veure el ppt, cliqueu aquí. La sorpresa està assegurada.

ppt monica

T2 triomfa en la seva estrena a l’Institut (curs 2009 – 2010)

La gran estrena mundial va ser el divendres 22 de gener del 2010. Aquell dia, amb notable mestria, l’alumnat de Teatre de Segon d’ESO del nostre IES va fer la primera representació en la història de l’Institut. L’obra triada és “Vull unes Nike Air”, inspirada en un text creat pel professor Juan Vicente Pérez. Entre les rialles d’un públic incrèdul davant la qualitat de l’obra, els artistes van triomfar i es ficaren els espectadors dins les butxaques. Diuen que ja estan preparant una altra sorpresa per a l’abril i que això del teatre, mola…

Si us la perdéreu, aquí teniu l’obra en vídeo, que també podeu veure via you tube. Fantàstic, no?

Per cert, gràcies a Lucía Rodríguez, secretària de l’APIMA, tenim unes fotos exclusives sobre com s’ho havien passat els i les artistes: