Trobadors i Trobairitz: bons esquemes de Paula, Peter i Sònia

Esquematitzar un tema o un text és clau per entendre’s i poder-lo comentar. També per estudiar-lo fàcilment sense haver de recórrer a la memorització línia a línia. 

Algunes alumnes ja han provat de fer-ne amb programes com el Freemind i ja podem inspirar-nos en el seu exemple per a futures ocasions. Mireu primer el de Paula Torres. Per veure’ls en detall, cliqueu sobre cada imatge:

Freeminf trobadors PaulaT

Amb colors, també paga la pena fixar-se en com ho han fet els vostres companys Peter Schüle:

Peter Schüle 1btxB Esquema trobadors

I Sònia Serra:

Freemin SonS Bo

Ànim, ja veieu que és fàcil i ben útil!

Comentari 2: Cançoneta lleu i plana” de Guillem de Berguedà 

Aquí tenim el text a comentar d’un dels nostres grans trobadors: Guillem de Berguedà (1138 – 1192). La “Cançoneta lleu i plana” (“blana” en català actual) és una de les seves obres més conegudes. Se n’han fet moltes versions musicades. Aquí teniu la del Titot, amb uns arranjaments que bé podrien ser de l’època:

Ara llegeix el text amb atenció i contesta, després, les preguntes de baix:


1. Posa nou títol al poema tot justificant-ne la raó (màxim 4 línies).

2. Explica el significat dels mots “ufana”, “viltat”, “arnès” i “falsia” (màxim 6 línies).

3. Quina és la història que canta Guillem de Berguedà? Resumeix-la estrofa per estrofa amb les teves paraules. (Mínim 10 línies).

4. Què és un sirventès i quina importància va tenir a la literatura catalana de l’Edat Mitjana? S’assembla en res a cap estil literari o musical actual? Creus que tenia èxit en ser cantat davant la gent en places i carrers? Argumenta-ho en un mínim de 15 línies.